Star+AR英文阅读测评系统

Star Reading是一款针对学生进行阅读评级以及监测学生阅读进度的一款阅读测评系统。

Star Reading适合K-12年级的学生，初次使用需要完成能力测试，系统会根据孩子回答问题的水平，自动调整问题的难易程度。过程需要约20-30分钟（34道题目，前 10 题为词汇题，11-34 题为阅读理解题），完成测试后获得权威测试报告。报告能够帮助老师准确了解孩子的阅读水平及强弱项，以便及时调整教学方案，找到适合孩子们英语学习的最佳指导方法。

老师还可以使用 Star Assessments 来展示学生阅读能力的提高和进步，同时鼓励学生增加阅读量并培养终身阅读的习惯。

测试报告内容包含孩子阅读能力相关的各项数据：

家长可以清楚了解孩子的阅读比例分数（SS）、与同龄孩子相比百分率等级（PR），知道自己孩子的阅读水平相当于美国孩子几年级（GE）、阅读级别（IRL）、阅读速度（OFR）以及细分的构成阅读能力的各类小项（包括词汇认知能力、阅读理解能力、阅读分析能力、修辞手法和思维能力）。简单总结：STAR Reading测试是对孩子整体阅读能力水平的测试。

Accelerated Reader，也就是我们常说的AR分级阅读体系，相信关注英文阅读的家长们多多少少都听说过AR分级阅读。

AR分级阅读属于四大分级阅读体系之一，和Lexile蓝思指数一样，AR也是一套成熟的英文阅读分级体系，在英美两国都广泛适用，主要用来评定出版物难易程度（ATOS）和评估阅读者阅读能力（STAR）。

Accelerated Reader 的核心理念是: 吸引参与阅读，鼓励阅读实践，提高阅读水平。这款产品是全球最受老师喜欢的在线阅读系统，也是被研究最多和最广泛使用的英语分级阅读训练，被证明是一套有效提升学生阅读理解能力的英语阅读分级系统。

AR拥有K-12（从幼儿园到高中）学生阅读信息最大的数据库之一，超过20万套原版阅读练习。这不仅能够让孩子广泛涉猎不同出版社、不同题材、高品质的原版书，避免枯燥乏味，还可以为不同年龄段和不同水平的学生提供完整的阅读练习和评估解决方案。

孩子们阅读书籍，参加在线测验，通过测试报告，可以获得即时反馈，得知阅读书籍的信息、正确的答题数量、分数等信息，对于老师及家长而言省力省心。这样一体化的流程配上长期的定期反馈，既能增添学习乐趣与动力，同时也提升学生的阅读技能。

AR会从四个维度衡量读物难度：全文的文本内容、平均句子长度、词汇难度和全书单词数。测试分值其采用10进位系统，后面加小数点来表示更精确的级别。最低0，最高12.9。AR的数值和美国其他主流分级体系（比如蓝思、Guided Reading等）都可相互转换。

当我们知道孩子适合阅读的书籍难度后就可以通过AR来为孩子找到合适的书籍。AR Book Finder可以让学生在上面找自己想看的书并知道书籍的难度等级，AR Book Finder上的书籍都会有三个指数，分别是ATOS Book Level，Interest Level：LG和Word Count。这三个指数会综合评判书籍的整体指标，帮助学生去找到符合自己兴趣爱好和难度等级的书籍。ATOS: 难度指数，0-20分值Interest level：书籍的兴趣程度适合年级Word Count：全文单词数

简单总结：AR reader测试是对孩子每次读完一本书后进行的阅读能力测试，检测书籍的阅读理解及词汇的掌握程度。